Escola de dia inteiro: mais benefícios ou prejuízos para as crianças?

Sistema de horário escolar f ull day school algum tempo atrás foi amplamente discutido. Há partidos que apóiam porque veem os benefícios e benefícios para as crianças, mas também há aqueles que se opõem. Vamos lá, examine os prós e os contras aqui!

O que é aquilo escola de dia inteiro ?

Escola de dia inteiro é o sistema KBM (Atividades de Ensino e Aprendizagem) lançado pelo Ministério da Educação e Cultura da República da Indonésia em 2017. Do lado literal, escola de dia inteiro significa um dia inteiro de escola. Esta definição ainda é freqüentemente mal compreendida pelo público em geral.

Mesmo que "pegue um nome emprestado" dia inteiro , as atividades de ensino e aprendizagem desse sistema não acontecem ininterruptamente da manhã à noite. No lançamento do Permendikbud Número 23 de 2017, é explicado que a escola de dia inteiro significa que os dias letivos devem durar 8 horas por dia, de segunda a sexta-feira, começando às 06.45-15.30 WIB, com um intervalo a cada duas horas. A duração do KBM também está de acordo com o currículo de 2013.

No entanto, segundo Ari Santoso, chefe do Gabinete de Comunicação e Serviços Comunitários do Ministério da Educação e Cultura (BKLM), o quotidiano escolar não é implementado de forma homogénea em todas as escolas. O governo libera cada escola para iniciar sua própria implementação do programa KBM.

As escolas também podem fazer um sistema escolar escola de dia inteiro isso gradualmente, não precisa ser simples. Não se esqueça de se ajustar também às capacidades, instalações e recursos humanos de cada escola.

Qual é o objetivo?

Sistema escola de dia inteiro projetado para melhorar a qualidade da educação, apoiando o processo de ensino e aprendizagem de forma mais completa e alcançando todos os aspectos do desenvolvimento acadêmico do aluno.

Dado que os alunos passarão mais tempo na escola, espera-se que obtenham não só uma maior proporção de aprofundamento teórico, mas também através da aplicação real dos conhecimentos.

O governo espera que atividades escolares de um dia inteiro como essa sejam uma forma divertida, interativa e prática de aprendizagem. A escola não é apenas um lugar para ficar cara a cara enquanto estuda.

Portanto, além das atividades de ensino e aprendizagem em sala de aula, os alunos também terão tempo para atividades extracurriculares que podem apoiar suas habilidades emocionais, psicológicas e sociais. Por exemplo, recitação extracurricular (se em uma escola islâmica), escotismo, cruz vermelha ou outros tipos de atividades extracurriculares relacionadas a interesses em artes e esportes.

O governo também recomenda atividades de ensino e aprendizagem a serem complementadas com outras atividades lúdicas relacionadas à educação. Por exemplo, viagens de campo a museus para aprender sobre a cultura nacional, assistir a apresentações de artes culturais, assistir ou participar de competições esportivas.

Além disso, um sistema de ensino de dia inteiro foi lançado para prevenir e neutralizar a possibilidade de os alunos se envolverem em atividades não acadêmicas que levam a coisas negativas.

Os benefícios de ir para a escola usando o sistema escola de dia inteiro

1. Os alunos entendem o assunto mais profundamente

Estudar um dia inteiro significa que cada material de ensino será discutido de forma mais detalhada e completa.

Se anteriormente um assunto durava apenas 1-1,5 horas por dia, escola de dia inteiro permitindo horas adicionais de instrução de até 2,5 horas por dia.

O Ministério da Educação e Cultura acredita que será benéfico para os alunos, pois eles terão mais tempo para entender o material. Especialmente em assuntos exatos, como matemática, física, química ou línguas estrangeiras.

Os professores também podem ter mais tempo para abrir sessões de perguntas e respostas com seus alunos para garantir que todos realmente entendam o assunto.

2. Os pais não precisam se preocupar

Conforme explicado acima, um dos objetivos de um dia inteiro de escola é garantir que as crianças evitem atividades fora da escola com cheiro negativo. Além disso, nem todos os pais têm tempo para supervisionar seus filhos depois da escola.

Após o término do horário escolar, é provável que as crianças ainda passem o tempo realizando atividades extracurriculares no ambiente escolar e também permaneçam sob a supervisão do professor para que os pais não tenham que se preocupar com os filhos vagando pela noite.

3. As crianças podem passar fins de semana com os pais

Quando os filhos e os pais estão ocupados estudando e trabalhando, o fim de semana será o dia pelo qual esperavam.

Com escola de dia inteiro , a programação KBM é compactada para apenas 5 dias (segunda a sexta) para que as escolas não precisem mais exigir que os alunos frequentem a escola aos sábados.

Segundo Ari Santoso, as crianças podem tornar os sábados e domingos dias especiais com a família.

Mas, isso é uma consequência do sistema escola de dia inteiro

1. As crianças não comem e dormem regularmente

Além de estudar, comer e dormir são as necessidades primárias invioláveis ​​das crianças.

O sono fortalece o processo do cérebro de armazenar novas informações como memória de longo prazo, de forma que todo o material que eles aprendem na escola possa ser facilmente recuperado no futuro. Enquanto isso, comer fornece energia para o cérebro trabalhar para absorver, processar e armazenar informações.

Ironicamente, acredita-se que o sistema escolar o dia todo prioriza essas duas necessidades principais dessas crianças. Ao entrar na escola muito cedo (geralmente a partir das 6h30) é arriscado fazer com que a criança queira ou não pule o café da manhã, ou apenas coma apenas o que é. Finalmente, eles não têm reservas de energia suficientes para processar o assunto na escola. Além disso, nem todas as escolas têm refeitórios para almoços ou cantinas com opções de alimentação variadas e densas em nutrientes, de modo que as crianças tendem a comer lanches descuidadamente.

Por outro lado, a escola até tarde da noite significa que os alunos perdem um tempo valioso para descansar e dormir. Não são poucos os alunos da escola que continuam a ter aulas ou dar aulas particulares em outros lugares depois de voltar da escola até tarde da noite. As crianças também não têm tempo para dormir o suficiente à noite, embora no dia seguinte tenham que acordar cedo novamente para ir à escola.

2. As crianças ficam doentes com mais facilidade

Uma programação confusa de dormir e comer é perigosa para a condição física e mental da criança no futuro. Crianças em idade escolar privadas de sono têm menor probabilidade de se destacar academicamente. Eles também têm maior probabilidade de adormecer durante as aulas.

A falta de comida e de sono também aumenta o risco de as crianças terem úlceras estomacais ou gripe, impedindo-as de ir à escola, e o risco de graves problemas de saúde, como colesterol alto e obesidade.

3. Crianças são propensas ao estresse

Cansado de estudar é igual a cansado de trabalhar para adultos. Toda a energia foi gasta para ser capaz de entender o "ímpeto" de novas informações sem parar. As crianças também são forçadas a passar por longas rotinas, além da carga de dever de casa e testes a cada poucos meses, até que haja a ameaça de não poderem passar de ano se não tirarem boas notas.

Além disso, as crianças também têm o mínimo de descanso e tempo para brincar porque são obrigadas a participar de várias atividades adicionais fora da escola, incluindo atividades extracurriculares e aulas de reforço.

Isso irá gradualmente sobrecarregar o cérebro e se tornar muito cansado, o que torna a criança vulnerável ao estresse. O estresse é ruim para as crianças. Muitos estudos científicos relataram que crianças em idade escolar que dormem menos de seis horas por noite têm, segundo relatos, três vezes mais probabilidade de sofrer de depressão.

Distúrbios psicológicos como esse, a longo prazo, podem aumentar o risco de problemas comportamentais para as crianças na escola, como evasão escolar e experiências com drogas ou álcool, pensamentos ou tentativas de suicídio.

4. Não há garantia de que o desempenho acadêmico irá definitivamente aumentar

A ideia de escola de dia inteiro é baseada na teoria de que o tempo de aprendizagem ideal para as crianças é de 3-4 horas por dia em um ambiente formal e de 7 a 8 horas por dia em um ambiente informal.

Mesmo assim, os dados de campo existentes sugerem o contrário. A duração das atividades de ensino e aprendizagem nas escolas indonésias está entre as mais longas do mundo, mesmo depois de ser comparada a outros países obcecados por educação, como Cingapura ou Japão. Em Cingapura, por exemplo, a duração média de 1 assunto é de apenas 45 minutos por sessão, enquanto na Indonésia pode ser de 90 a 120 minutos.

Na verdade, a longa duração escolar não reflete necessariamente resultados acadêmicos tão bem alinhados quanto possível. A pontuação média apresentada pelos estudantes indonésios após estudar sem parar por 8 horas ainda é menor do que a dos estudantes de Cingapura, que na verdade estudaram apenas 5 horas.

Então, o que eu deveria fazer?

As vantagens e desvantagens acima podem ser consideradas por você ao escolher uma escola para seu filho. Talvez você possa ajudar a encontrar uma escola dia inteiro que também inclui atividades extracurriculares divertidas para que as crianças ainda possam se desenvolver brincando e praticando seus hobbies, reduzindo o estresse enquanto estudam.

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